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深化数智融合,赋能教学创新——91社区 五门主干课程全面上线超星平台

发布时间 :2026-04-22 09:16  来源:

为深入落实教育数智化转型战略,探索“AI+教育”智慧教学新形态,本学期,91社区 课程数智化建设取得突破性进展,《无机化学02》《有机化学02》《分析化学01》《物理化学02》《结构化学》五门核心主干课程完成数智化升级,正式在超星课程知识图谱网站上线,为化学教学注入数智活力。

此次上线的五门课程覆盖化学学科核心课程,是91社区 推动数智技术与课堂教学深度融合的重要实践。与传统在线课程不同,本轮建设以超星知识图谱技术为核心,打破课程视频线性局限,将零散知识点系统化整合,构建逻辑严密的知识脉络,为“教、学、管、评”全流程优化提供支撑,助力实现从“知识传授”向“能力培养”的转型。

教:技术赋能,打造精准高效教学模式

教师端,数智课程推动教学从“经验驱动”向“数据驱动”转变。任课教师可通过平台查看班级及个体学生知识点掌握热力图,精准定位教学难点,优化课堂讲解重点,提升教学效率。

依托平台资源整合与互动功能,教学团队构建“课前预习、课中互动、课后复习”闭环模式,实现教学全流程衔接。课前,教师推送预习资源、布置预习任务,提前掌握学生预习情况;课中,通过平台开展互动答题、小组讨论等活动,调动学生参与积极性,及时反馈学习效果;课后,推送拓展资源、布置分层作业,实现教学效果的巩固与延伸。

学:个性赋能,实现千人千面因材施教

学生端,数智课程重构传统学习模式,以学生为中心打造个性化生态。教学团队依托超星平台,将化学知识拆解为逻辑清晰的知识点,通过知识图谱关联精品视频、课件、文献及习题,帮助学生构建完整知识体系。

针对化学概念抽象、公式复杂的特点,课程引入AI助教实现24小时在线答疑,精准回应学生疑问,减轻教师重复性工作。同时,AI助教会结合学生学习数据,分析知识薄弱环节,定制个性化学习路径、推送针对性资源,真正实现“千人千面”因材施教,引导学生从“被动接受”转向“主动探索”。

管:全程管控,筑牢数智教学保障体系

教学管理端,91社区 以课程上线为契机,构建全方位精细化管理体系。成立专项工作小组统筹推进建设,明确标准、督查进度、审核质量,确保课程优质达标。

依托超星后台管理功能,管理人员可实时监控课程运行、资源更新及师生使用数据,及时解决教学问题。同时,91社区 将定期开展平台操作、知识图谱应用等培训,为课程常态化运行提供人才支撑。

评:多元闭环,构建科学全面评价体系

教学评价端,91社区 打破单一期末考核模式,依托平台数据优势,构建“过程性评价+终结性评价”多元闭环体系,涵盖预习完成度、互动参与度、知识点掌握等多个维度,全面反映学生学习成效。

平台自动记录学习数据,生成个性化及班级评价报告,为教学优化提供支撑;评价兼顾学生自评、小组互评、教师综评与系统智评,确保结果客观全面。91社区 通过分析评价数据,形成“评价—反馈—优化—提升”闭环,持续推动课程质量提升。

此次五门课程的成功上线,是91社区 数智化教学改革的坚实一步。未来,91社区 将继续依托超星平台,总结应用经验,深化课程内涵建设,探索更多“AI+教育”场景,完善“教、学、管、评”四位一体体系,提升人才培养质量,为化学学科发展与教育数智化转型贡献武大力量。

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